O aumento de crianças e adolescentes diagnosticados com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas escolas brasileiras tem gerado demandas pedagógicas mais estruturadas, inclusivas e cientificamente embasadas. Segundo o Censo 2022, a prevalência do TEA é estimada em aproximadamente 1 a cada 44 indivíduos, evidenciando a necessidade de profissionais preparados para responder, de forma qualificada e humanizada, às especificidades dessa população. Atenta a esse desafio, a Unimar lança a Especialização em Transtorno do Espectro Autista e Neurodivergências no Contexto Escolar, um curso que alia rigor científico, prática aplicada e compromisso com a inclusão.

A proposta pedagógica fundamenta-se em dois referenciais centrais: a teoria histórico-cultural de Vigotski e a Análise do Comportamento Aplicada (ABA). A perspectiva vigotskiana destaca a importância da mediação social e pedagógica como motor do desenvolvimento, ressaltando que cada estudante pode avançar em suas aprendizagens quando recebe apoio adequado em sua Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Já a ABA, reconhecida internacionalmente por sua eficácia, oferece estratégias práticas para o ensino estruturado, a ampliação de repertórios, a promoção da autonomia e o fortalecimento de comportamentos favoráveis ao processo educativo.

Essa combinação possibilita uma formação completa: de um lado, a compreensão crítica sobre o papel da escola e do professor na aprendizagem de estudantes neurodivergentes; de outro, a apropriação de ferramentas comportamentais baseadas em evidências, capazes de transformar a prática pedagógica. Modelos educacionais estruturados, como o TEACCH, também são trabalhados, ampliando o repertório dos profissionais para lidar com diferentes contextos escolares.

Ao longo do curso, os participantes terão acesso a grupos de estudo, análise de casos e oficinas práticas, favorecendo a troca de experiências e a construção de soluções conjuntas para os desafios cotidianos da inclusão. Além disso, a parceria com o Centro de Mídia da Unimar permitirá a produção de materiais audiovisuais e recursos pedagógicos digitais, fortalecendo tanto a atuação docente quanto a colaboração com as famílias no processo de aprendizagem.

Com aulas quinzenais aos sábados, a especialização é voltada a professores, psicólogos, psicopedagogos e demais profissionais da educação interessados em aprofundar seus conhecimentos e ampliar suas práticas de forma científica, ética e transformadora.

Mais do que um curso, esta é uma oportunidade de participar de uma formação que alia teoria, prática e inovação, preparando profissionais para promover uma escola verdadeiramente inclusiva e comprometida com a diversidade humana.

Este curso é direcionado a profissionais da Educação Básica: Professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação Especial, Gestores escolares, Coordenadores pedagógicos,  Psicólogos, Psicopedagogos e demais atuantes na área.

quinzenais aos sábados.

Março de 2026