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Engenharia Elétrica

Bacharelado

O Curso

A engenharia elétrica lida com a geração, transporte, distribuição, entrega e utilização da energia. O engenheiro eletricista planeja, supervisiona e executa projetos nas áreas de eletrotécnica e está habilitado a construir e a aplicar sistemas de automação e controle em linhas de produção industrial.

Ele pode atuar no desenvolvimento de componentes eletroeletrônicos, na operação e manutenção de equipamentos em hospitais e clínicas e em projetos de instalações elétricas em indústrias, comercios e residências. Também pode participar do projeto e da construção de usinas hidrelétricas, termelétricas e nucleares.

Na profissão, as áreas de mecatrônica, eletrônica e eletrotécnica continuam crescendo e a UNIMAR antecipa a experiência profissional nos laboratórios. Esses ambientes de última geração, ajudam os futuros engenheiros a lidar com pesquisas e projetos de ponta.

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Coordenação:
Prof. Tercilio de Almeida Coutinho Junior
tercilio@unimar.br
(14) 2105-4023
Secretaria:
engenharias@unimar.br
(14) 2105-4026
Informações
Área de Formação:
Engenharias
Duração:
Noturno: 10 Semestres
Carga Horária:
3757 horas
Ato Autorizativo:
PORTARIA MINISTERIAL 69 de 29/01/1996 D.O.U: 30/01/1996
PORTARIA MINISTERIAL 286 de 21/12/2012 D.O.U: 27/12/2012
PORTARIA MINISTERIAL 795 de 14/12/2016 D.O.U: 15/12/2016
Matriz
Semestre 1
Matéria CH Ementa
CONSERVACAO RECURSOS NATURAIS 40 Ementa
Ementa da disciplina: CONSERVACAO RECURSOS NATURAIS
- Mostrar a origem dos recursos naturais, renováveis e não renováveis, quais são os recursos disponíveis e em escassez, providos pela natureza, como florestas, minerais, solo, água e vida selvagem, a importância do uso adequado e preservação dos mesmos; - descrever os problemas relacionados à degradação ambiental e os meios para minimizá-la, alÇm das possibilidades de restauração das áreas degradadas; - promover a disseminação de medidas mitigatórias, de forma a minimizar os impactos causados pelo exercício cotidiano da profissão.
INTRODUCAO A ENGENHARIA 40 Ementa
Ementa da disciplina: INTRODUCAO A ENGENHARIA
O objetivo da disciplina a abordar os conceitos de ética profissional, bem como discutir as atribuições dos Profissionais da área de Engenharia de Produção Mecânica, o comportamento dos profissionais da área tecnológica e a globalização, Qual o papel da engenharia nacional no mundo globalizado. Contribuir para o desenvolvimento do aluno na resolução de problemas na Engenharia. Capacitar os alunos dos cursos de engenharia para interpretar textos mais rapidamente, podendo assim condensar uma maior quantidade de informações, e ainda, proporcionar aos alunos condições de aprimorar as suas técnicas de redação.
INFORMATICA I 40 Ementa
Ementa da disciplina: INFORMATICA I
- Estabelecer ao aluno as noções de lógica de programação, fazendo com que ele desenvolva a habilidade de resolver problemas de qualquer natureza, encontrando os meios necessários para isso, como a construção de algoritmos.
FISICA GERAL E EXPERIMENTAL I 80 Ementa
Ementa da disciplina: FISICA GERAL E EXPERIMENTAL I
- Permitir que os alunos entendam melhor os conceitos de repouso e movimento; - desenvolver as habilidades de resolução dos alunos; - fornecer-lhes a prática de que necessitam; - exercitar as habilidades dos alunos para grandes variedades de soluções possíveis; - fornecer subsídios a várias outras disciplinas do curso de engenharia.
CALCULO 80 Ementa
Ementa da disciplina: CALCULO
O curso de Cálculo I tem como objetivo raciocinar lógica e organizadamente; aplicar com clareza e segurança os conhecimentos adquiridos; O aluno deverá ser capaz de construir gráficos de funções reais de uma variável real, calcular limites e derivadas; utilizar estes conhecimentos em outras situações que surgirão ao longo de sua atividade acadêmica.
QUIMICA GERAL 80 Ementa
Ementa da disciplina: QUIMICA GERAL
Discutir os conceitos básicos de Química, que serão utilizados posteriormente. Relacionar os conceitos básicos com a prática e com o cotidiano. Desenvolver o #espírito# de observar e interpretar os fenâmenos da natureza. Aprender a redigir um relatório. Levantar problemas atuais e discutir soluções utilizando os conceitos básicos. Aprender a fazer pesquisa bibliográfica. O principal foco desta ementa esta nos conceitos básicos e fundamentais de Química Geral por meio dos quais os alunos podem crescer e obter exito, tanto em cursos subsequentes de Química como em outros campos e no desempenho de suas vidas. A relação dos conceitos básicos com a prática possibilita uma visão mais ampla da integração da Química com o cotidiano.
Semestre 2
Matéria CH Ementa
ALGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALITICA 80 Ementa
Ementa da disciplina: ALGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALITICA
Capacitar o aluno a operar com matrizes, vetores, sistemas lineares, distâncias, áreas, volumes, equação de retas e planos.
INFORMATICA II 40 Ementa
Ementa da disciplina: INFORMATICA II
A disciplina tem como finalidade contribuir para a formação dos alunos de engenharia, proporcionando-lhes as ferramentas necessárias para a solução de uma série de equações e sistemas advindos da modelagem de diversas áreas de engenharia. Além disso, fornece ao aluno a possibilidade da implementação destes métodos em computadores e aumenta a capacidade de raciocínio lógico de cada estudante. Tais objetivos serão alcançados através de aulas expositivas com resolução de exercícios variados, tentando sempre evidenciar a aplicação prática de cada método apresentado.
PROGRAMACAO E CALCULO NUMERICO 40 Ementa
Ementa da disciplina: PROGRAMACAO E CALCULO NUMERICO
A disciplina tem como finalidade contribuir para a formação dos alunos de engenharia, proporcionando-lhes as ferramentas necessárias para a solução de uma série de equações e sistemas advindos da modelagem de diversas áreas de engenharia. Além disso, fornece ao aluno a possibilidade da implementação destes métodos em computadores e aumenta a capacidade de raciocínio lógico de cada estudante. Tais objetivos serão alcançados através de aulas expositivas com resolução de exercícios variados, tentando sempre evidenciar a aplicação prática de cada método apresentado.
FISICA GERAL E EXPERIMENTAL II 80 Ementa
Ementa da disciplina: FISICA GERAL E EXPERIMENTAL II
Qualificar o graduando na compreensão de fenômenos físicos e solução de problemas em física básica relacionados aos temas: Mecânica, Dinâmica e Estática. Utilizar linguagem específica na expressão de conceitos físicos relativos à Mecânica, Dinâmica e Estática. Identificar, propor e resolver problemas. Reconhecer as relações de desenvolvimento da Física com outras áreas do saber, tecnologia e instâncias sociais. Transmitir conhecimento expressando-se de forma clara e consistente na divulgação dos resultados científicos.
QUIMICA TECNOLOGICA 80 Ementa
Ementa da disciplina: QUIMICA TECNOLOGICA
Estimular o raciocínio lógico e intuitivo, desenvolvendo habilidades que serão utilizadas em outras disciplinas do curso.
CALCULO II 80 Ementa
Ementa da disciplina: CALCULO II
Estimular o raciocínio lógico e intuitivo, desenvolvendo habilidades que serão utilizadas em outras disciplinas do curso.
Semestre 3
Matéria CH Ementa
ESTATISTICA E PROBABILIDADE 80 Ementa
Ementa da disciplina: ESTATISTICA E PROBABILIDADE
Aprender a organizar dados, construir tabelas, elaborar gráficos, analisar e tomar decisões em condições de incertezas. Adquirir noções de inferência estatística. Proporcionar o desenvolvimento do raciocínio lógico e quantitativo.
CALCULO III 80 Ementa
Ementa da disciplina: CALCULO III
Ampliar conceitos e habilidades matemáticas necessárias à formação acadêmica e profissional, buscando uma solução reflexiva para os problemas, superando a visão mecanicista do conhecimento, aplicando, assim os conceitos em situações da Engenharia. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia; Identificar, formular e resolver problemas de engenharia; Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
FISICA GERAL E EXPERIMENTAL III 80 Ementa
Ementa da disciplina: FISICA GERAL E EXPERIMENTAL III
Qualificar o graduando na compreensão de fenômenos físicos e solução de problemas em física básica relacionados aos temas Eletrostática, Eletrodinâmica e Eletromagnetismo. O graduando deve identificar, propor e resolver problemas, alem de reconhecer as relações de desenvolvimento da Física com outras áreas do saber, tecnologia e instâncias sociais. Transmitir conhecimento expressando-se de forma clara e consistente na divulgação dos resultados científicos.
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA 40 Ementa
Ementa da disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA
Conhecer e correlacionar os fundamentos, os métodos e as técnicas de análise presentes na produção do conhecimento científico. Compreender as diversas fases de elaboração e desenvolvimento de pesquisas e trabalhos acadêmicos. Conhecer e aplicar as normas vigentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas para Trabalhos Científicos.
MECANICA GERAL 80 Ementa
Ementa da disciplina: MECANICA GERAL
# Apresentar aos alunos do curso de Engenharia Civil aos diversos elementos estruturais existentes nas edificações; # Compreender o comportamento estrutural destes elementos e quais os principais fatores que interferem no seu desempenho;
DESENHO TECNICO PARA ENGENHARIA ELETRICA 80 Ementa
Ementa da disciplina: DESENHO TECNICO PARA ENGENHARIA ELETRICA
- Raciocinar lógica e organizadamente na disciplina, assim como nas demais disciplinas de sua vida acadÇmica; - Aplicar com clareza e segurança os conhecimentos adquiridos; - O aluno deverá ser capaz de visualizar com clareza, projeções, e vários tipos de construções ; - Utilizar estes conhecimentos em outras situações que surgirão ao longo de sua atividade acadÇmica.
Semestre 4
Matéria CH Ementa
MECANICA DOS SOLIDOS I 80 Ementa
Ementa da disciplina: MECANICA DOS SOLIDOS I
• Apresentar aos alunos os diversos elementos estruturais existentes nas edificações, máquinas e equipamentos; • Compreender o comportamento estrutural destes elementos e quais os principais fatores que interferem no seu desempenho;
ELETROMAGNETISMO I 80 Ementa
Ementa da disciplina: ELETROMAGNETISMO I
Fornecer aos alunos do curso de Engenharia Elétrica uma base teórica consistente dos fenômenos da Eletrostática e da magnetostática, de acordo com a formulação clássica da teoria eletromagnética.
CALCULO IV 80 Ementa
Ementa da disciplina: CALCULO IV
- Entender o que é uma Equação diferencial Ordinária; - Resolver equações diferenciais de 1ª ordem; - Achar a solução das equações diferenciais lineares de ordem n; - Resolver sistemas de equações diferenciais lineares; - Relacionar as leis gerais da física, biologia e economia, com equações diferenciais ordinárias; - Aplicar os conhecimentos recebidos em outras disciplinas.
ELETRICIDADE 40 Ementa
Ementa da disciplina: ELETRICIDADE
Introduzir aos alunos do curso de Engenharia conceitos envolvendo as técnicas usadas na análise de circuitos elétricos resistivos e suas aplicações práticas.
MATERIAIS ELETRICOS 40 Ementa
Ementa da disciplina: MATERIAIS ELETRICOS
O objetivo da disciplina à abordar os conceitos fundamentais e teóricos dos principais materiais elétricos utilizados em instalações elétricas em geral, bem como as principais características de cada um deste materiais (como materiais condutores, isolantes, semi condutores, e materiais ferromagnéticos).
MECANICA DOS FLUIDOS 80 Ementa
Ementa da disciplina: MECANICA DOS FLUIDOS
• Proporcionar ao tecnólogo de manutenção mecânica os conhecimentos básicos da mecânica dos fluidos para posterior uso em projetos de sistemas hidráulicos; • Capacitar o aluno em discernir os diferentes fenômenos de escoamentos, assim como a análise de ordem de grandeza dos mesmos; • Estimular a desenvoltura do aluno em ordenar os cálculos envolvidos, assim como estimular a proposição de hipóteses simplificadoras; • Permitir a análise numérica e gráfica, de grande utilidade na prática profissional.
Semestre 5
Matéria CH Ementa
ELETROMAGNETISMO II 80 Ementa
Ementa da disciplina: ELETROMAGNETISMO II
Ao final da disciplina o aluno deverá conhecer fenâmenos da magnetostática, e de campos eletromagnéticos variáveis no tempo de acordo com a formulação clássica da teoria eletromagnética.
MEDIDA ELETRICAS 80 Ementa
Ementa da disciplina: MEDIDA ELETRICAS
A disciplina “Medidas elétricas” tem como finalidade contribuir para a formação dos alunos de engenharia elétrica, proporcionando-lhes conceitos e noções básicas relativos ao manuseio de instrumentos de medição e capacitá-lo para a obtenção de dados experimentais de forma correta e confiável. Tais objetivos serão alcançados buscando sempre uma correspondência entre teoria e fenômenos físicos, de modo que seja evidenciada a aplicação prática para uma melhor assimilação do conteúdo.
SISTEMAS LINEARES 80 Ementa
Ementa da disciplina: SISTEMAS LINEARES
Fornecer ao Aluno conceitos básicos relativos às técnicas de análise de circuitos de comportamento não senoidal, que serão utilizadas nas disciplinas de formação específica do curso de engenharia elétrica.
ELETRONICA I 80 Ementa
Ementa da disciplina: ELETRONICA I
Transmitir aos alunos os conceitos básicos relativos à área de eletrônica.
CIRCUITOS ELETRICOS I 80 Ementa
Ementa da disciplina: CIRCUITOS ELETRICOS I
Esta disciplina tem por objetivo preparar o aluno para resolver problemas relacionados a circuitos elétricos, tanto em corrente alternada como em corrente contínua. Ênfase especial será dado a resolução de circuitos no domínio da frequância e em regime permanente. Esta disciplina em conjunto com circuitos elétricos II deve preparar o aluno para resolver os mais diferentes tipos de circuitos que aparecerão nas disciplinas de formação específica em engenharia eletrotécnica.
Semestre 6
Matéria CH Ementa
CONV ELETROMEC DE ENERGIA I 80 Ementa
Ementa da disciplina: CONV ELETROMEC DE ENERGIA I
Esta disciplina tem por objetivo principal, fazer um estudo pormenorizado sobre o transformador de potância: estuda-se os fenâmenos e materiais eletromagnéticos, os diferentes tipos, e as aplicações do transformador. Ô objetivo tambÇm desta disciplina iniciar o estudo dos conversores eletromecânicos de energia.
SISTEMAS DIGITAIS 80 Ementa
Ementa da disciplina: SISTEMAS DIGITAIS
Apresentar aos alunos os princípios de eletrônica digital, estimular o uso de disciplinas correlatas como eletrônica 1 e 2, analise circuitos e informática. Propor um trabalho final, onde o uso de todo o conhecimento adquirido no curso, possa ser aplicado.
ELETRONICA DE POTENCIA I 80 Ementa
Ementa da disciplina: ELETRONICA DE POTENCIA I
Apresentação os sistemas de controle de potência utiliando SCR, TRIAC, DIAC, bem como seus sistemas de acionamento.
CIRCUITOS ELETRICOS II 80 Ementa
Ementa da disciplina: CIRCUITOS ELETRICOS II
Esta disciplina tem por objetivo preparar o aluno para resolver problemas relacionados a circuitos elétricos em corrente alternado tanto no sistema monofásico como no trifásico, em regime permanente e no transitório. Ênfase especial será dada a análise de formas de ondas pelo método de Fourier e transitórios pelo método da transformada de Laplace. Esta disciplina em conjunto com circuitos elétricos I deve preparar o aluno para resolver os mais diferentes tipos de circuitos que aparecerão nas disciplinas de formação específica em engenharia eletrotécnica.
ELETRONICA II 80 Ementa
Ementa da disciplina: ELETRONICA II
Transmitir ao aluno os conceitos básicos relativos à área de eletrônica e capacitá-lo para análise de desenvolvimento de projetos de amplificadores, utilizando transistores e amplificadores operacionais.
Semestre 7
Matéria CH Ementa
GER TRANSMIS DISTRIB ENERGIA I 80 Ementa
Ementa da disciplina: GER TRANSMIS DISTRIB ENERGIA I
A disciplina “Geração, transmissão e distribuição de energia (GTD) I” tem como finalidade contribuir para a formação dos alunos de engenharia elétrica, proporcionando-lhes conhecimentos do cálculo das variáveis pertinentes aos circuitos trifásicos (V, I, P, Q, S) e do uso da ferramenta conhecida como valores por unidade (pu) na análise dos circuitos elétricos e magnéticos.
PRINCIPIOS DE SISTEMAS DE COMUNIC 80 Ementa
Ementa da disciplina: PRINCIPIOS DE SISTEMAS DE COMUNIC
Transmitir aos alunos os conceitos básicos relativos à área de telecomunicações.
ELETRONICA DE POTENCIA II 80 Ementa
Ementa da disciplina: ELETRONICA DE POTENCIA II
A disciplina “Eletrônica de potência II” tem como finalidade contribuir para a formação dos alunos de engenharia elétrica, proporcionando-lhes conhecimentos sobre os dispositivos semicondutores de potência, além de informações sobre o funcionamento e as particularidades de conversores estáticos tais como os retificadores e inversores. Tais objetivos serão alcançados buscando sempre uma correspondência entre teoria e fenômenos físicos, de modo que seja evidenciada a aplicação prática para uma melhor assimilação do conteúdo.
CONV ELETROMEC DE ENERGIA II 80 Ementa
Ementa da disciplina: CONV ELETROMEC DE ENERGIA II
Esta disciplina tem por objetivo estudar os enrolamentos de máquinas de corrente alternada, os harmânicos de tensão induzida e forças magnetomotrizes. A máquina síncrona à detalhada tanto do ponto de vista teórico como prático, estudo à feito tambÇm com a máquina síncrona ligada ao barramento de energia. Motores de passo, motores de relutância tambÇm são analisados nesta disciplina.
PROJETOS DE INSTALACOES ELETRICAS I 80 Ementa
Ementa da disciplina: PROJETOS DE INSTALACOES ELETRICAS I
Transmitir e ensinar os alunos os conceitos básicos e fundamentais de Instalações Elétricas em Baixa Tensão para que os mesmos possam identificar e distinguir os diversos tipos de circuitos elétricos nas instalações de baixa tensão de uma residância e de uma prédio residencial ou comercial etc., bem como dar noções para que os mesmos possam executar um instalação elétrica apartir de um projeto elétrico.
Semestre 8
Matéria CH Ementa
SISTEMAS ELETRICOS DE POTENCIA I 80 Ementa
Ementa da disciplina: SISTEMAS ELETRICOS DE POTENCIA I
Introduzir conceitos de eletrônica de potencia, aplica-los a analise de circuitos trifásicos equilibrados e desequilibrados, Introduzir conceitos de calculo e análise de linhas de transmissão
LABORATORIO DE MAQ ELETRICAS I 80 Ementa
Ementa da disciplina: LABORATORIO DE MAQ ELETRICAS I
Esta disciplina tem por objetivo central o estudo da máquina de indução trifásica: Inicia-se os estudos analisando os campos magnéticos girantes no entreferro e as tensões induzidas no rotor, em seguida estuda a máquina pelo seu circuito elétrico equivalente, os métodos de partida e o controle de velocidade através de inversores de frequância à amplamente analisado e ensaiado. O gerador de indução e o motor de indução monofásico são tambÇm motivo de estudo desta disciplina.
PROJETO DE INSTALACOES ELETRICAS II 80 Ementa
Ementa da disciplina: PROJETO DE INSTALACOES ELETRICAS II
Transmitir e ensinar os alunos os conceitos básicos e fundamentais para a elaboração de projetos elétricos Residenciais e Prediais, com respectiva elaboração de um projeto elétricos completo de uma Instalações Elétricas em Baixa Tensão de um prédio Residencial.
ATERRAMENTO DE SISTEMAS ELETRICOS 40 Ementa
Ementa da disciplina: ATERRAMENTO DE SISTEMAS ELETRICOS
Proporcionar ao aluno conhecimentos gerais sobre a disciplina, estimulando-o a analisar e solucionar problemas. Fornecer aos alunos condições de aprimoramento através de recursos didáticos, tais como, exercícios em sala de aula, exercícios para casa, trabalhos individuais e em grupo, e seminários.
GER TRANSMIS DISTRIB ENERGIA II 80 Ementa
Ementa da disciplina: GER TRANSMIS DISTRIB ENERGIA II
Consolidar conhecimentos adquiridos em GTD I. Trabalhar conceitos de projetos relacionados a sistemas de distribuição de energia elétrica de média e baixa tensão.
ETICA E LEGISLACAO PROFISSIONAL 40 Ementa
Ementa da disciplina: ETICA E LEGISLACAO PROFISSIONAL
O objetivo da disciplina à abordar as atribuições do Engenheiro, o código de ética do profissional e do consumidor; as suas atribuições profissionais; e, sua função na sociedade, visando desenvolver a capacidade de resolução de problemas de modo crítico, ético e reflexivo, de modo a capacitar o futuro profissional para absorver e desenvolver novas tecnologias, considerando os seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Semestre 9
Matéria CH Ementa
ENGENHARIA ECONOMICA 40 Ementa
Ementa da disciplina: ENGENHARIA ECONOMICA
• Conhecer os principais conceitos da engenharia econômica e sua aplicação • Correlacionar o conhecimento adquirido com situações problema no âmbito de atuação do aluno em sua vida profissional.
ELETROTECNICA INDUSTRIAL 80 Ementa
Ementa da disciplina: ELETROTECNICA INDUSTRIAL
A disciplina “Eletrotécnica industrial” tem como finalidade contribuir para a formação dos alunos de engenharia elétrica, proporcionando-lhes conhecimentos sobre os principais aspectos dos projetos de instalações elétricas industriais. Tais objetivos serão alcançados buscando sempre uma correspondência entre teoria e fenômenos físicos, de modo que seja evidenciada a aplicação prática para uma melhor assimilação do conteúdo.
SISTEMAS ELETR DE POTENCIA II 80 Ementa
Ementa da disciplina: SISTEMAS ELETR DE POTENCIA II
A disciplina “Sistemas Elétricos de Potência 2 (SEP 2)” tem como finalidade mostrar aos alunos as ferramentas para cálculos de fluxo de potência, estabilidade dinâmica e faltas transitórias nos sistemas de energia elétrica (SEE), fazendo sempre uma correspondência entre teoria e fenômenos físicos, de modo que a aplicação prática seja evidenciada para uma melhor assimilação do conteúdo. Dessa forma, o objetivo da referida disciplina é familiarizar os estudantes com os sistemas elétricos de potência e os métodos de análise e solução de problemas dos mesmos.
LABORATORIO DE MAQUINAS ELETRICAS II 80 Ementa
Ementa da disciplina: LABORATORIO DE MAQUINAS ELETRICAS II
Esta disciplina tem por objetivo central o estudo da máquina de corrente contínua: Inicia-se o estudo pela construção da máquina e os problemas relacionados com a comutação,estuda-se os tipos de máquinas de corrente contínua e seu funcionamento como gerador e motor. Sendo o objetivo final e principal o estudo das técnicas de controle e acionamento do motor de corrente contínua.
Semestre 10
Matéria CH Ementa
TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO 180 Ementa
Ementa da disciplina: TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO
Orientar os alunos na escolha de temas e na elaboração dos trabalhos de fim de curso (TCC)
ESTAGIO SUPERVISIONADO 340 Ementa
Ementa da disciplina: ESTAGIO SUPERVISIONADO
Produzir a complementação curricular dos alunos através de sua participação nas atividades práticas em empresas privadas, públicas, ou na própria universidade.
HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA 40 Ementa
Ementa da disciplina: HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA
- Conhecer as primeiras populações do continente africano e seu percurso histórico. - Conhecer a história Afrobrasileira, diáspora africana no Brasil; - Debater questões sobre racismos e antirracismos no Brasil – raças e etnias; - O tráfico negreiro e a resistência; - História da escravidão no Brasil (aspectos econômicos e socioculturais); - Refletir sobre a história indígena no Brasil, referenciando as políticas coloniais, imperiais e republicanas para os povos indígenas no Brasil; - Refletir a subalternização dos índios na história do Brasil. - Refletir a subalternização dos “ negros no trabalho” na história do Brasil; - Problematizar “ a invenção da África” e o olhar eurocêntrico sobre os saberes produzidos acerca do continente africano; - Compreender a complexidade das políticas indígenas atuais: cultural, habitacional e assistencial; - Estudar a cultura e a participação do negro no Brasil atual.
ACIONAMENTOS ELET P/ AUTOMAC 80 Ementa
Ementa da disciplina: ACIONAMENTOS ELET P/ AUTOMAC
Transmitir Apresentar os métodos de controle, métodos de análise de estabilidade e respostas em frequência de sistemas.
ENGENHARIA DE SEGURANCA 40 Ementa
Ementa da disciplina: ENGENHARIA DE SEGURANCA
TRANSMITIR AOS ALUNOS CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE SEGURANÇA E HIGIENE DO TRABALHO.
Vestibular

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Depoimentos de egressos:

“Durante a graduação tivemos uma formação empreendedora que, além de nos preparar para o mercado, nos formava também como indivíduos. Comecei com trainee no departamento agrícola da BM&F e após um longo trajeto consolidado um dos principais analistas de mercado e grãos brasileiros, eu assumi o cargo de Secretário de Desenvolvimento Econômico de Mato Grosso”

Seneri Kernbeis Paludo

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