
Autoavaliar-se permite que a Universidade desenvolva um olhar ampliado sobre si mesma, reúna informações qualificadas acerca das múltiplas ações já realizadas e, de maneira organizada e estratégica, planeje novas iniciativas. Esse processo contínuo fortalece a Instituição em todas as suas dimensões, ampliando sua presença e reafirmando seu compromisso com a excelência no ensino, na pesquisa, na extensão, responsabilidade social e na inovação.
O ciclo avaliativo conduzido pela CPA é sistemático, participativo e alinhado às diretrizes do SINAES, compreendendo as seguintes etapas:
Política Institucional de Autoavaliação
A Política Institucional de Autoavaliação orienta o processo contínuo de reflexão, monitoramento e aprimoramento das práticas acadêmicas, administrativas e de gestão institucional.
Ela busca consolidar uma cultura de qualidade e transparência, fundamentada na participação da comunidade universitária, promovendo a tomada de decisões estratégicas e o fortalecimento do compromisso da UNIMAR com a excelência educacional e o desenvolvimento sustentável.
As Políticas Institucionais, aprovadas pelos órgãos superiores e homologadas pelo Reitor, são articuladas entre si e com o PDI, traduzem a identidade e a vocação da UNIMAR como universidade inovadora e humanizada. Elas orientam todas as ações pedagógicas e administrativas, promovendo a formação integral, a geração de conhecimento e a transformação social.
Composição da CPA
A CPA é muito atuante na UNIMAR e a Comissão é composta por representantes dos funcionários técnico-administrativos, docentes, discentes e sociedade civil, sem predominância de nenhum segmento.
Os membros da CPA foram nomeados pela Portaria GR Nº 035/2025.
TÉC. Administrativo
TÉC. Administrativo
TÉC. Administrativo
TÉC. Administrativo
Docente
Docente
Docente
Docente
Discente
Discente
Discente
Discente
Sociedade Civil Organizada
Sociedade Civil Organizada
Sociedade Civil Organizada
Sociedade Civil Organizada
Sociedade Civil Organizada
Relatórios de Autoavaliação e Relato Institucional
Relatórios de Autoavaliação
Os resultados do processo de autoavaliação destacam as potencialidades e as fragilidades da UNIMAR, que são utilizados como subsídios para a revisão permanente do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).
Resultados das Avaliações Externas
Nos últimos ciclos avaliativos, a UNIMAR apresentou crescimento consistente em seus indicadores institucionais. O Índice Geral de Cursos (IGC) consolidado da instituição evoluiu de forma progressiva, refletindo melhorias nos desempenhos dos cursos, na expansão da pós-graduação stricto sensu e no fortalecimento da pesquisa institucional. As recentes 35 avaliações in loco, que ocorreram entre os anos de 2022 a 2025, presenciais e virtuais, resultaram em 6 conceitos nota 4 e 29 conceitos nota 5, evidenciando aderência às Diretrizes Curriculares Nacionais, qualidade de excelência da infraestrutura, sustentabilidade financeira, qualificação do corpo docente e eficácia da gestão acadêmica.
No tocante ao ENADE, diversos cursos apresentaram evolução em seus indicadores de desempenho, melhorando conceitos em ciclos subsequentes e consolidando boas práticas pedagógicas orientadas pelo modelo de aprendizagem institucional. Essa evolução é analisada criticamente pela CPA, pelos Conselhos, pelos Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs) e pelas coordenações, gerando dados que retroalimentam a melhoria contínua dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs).
No âmbito da pós-graduação stricto sensu, os conceitos obtidos junto à CAPES e as respectivas portarias de reconhecimento revelam a maturidade acadêmica dos Programas, com destaque para aqueles avaliados com conceitos 4 e 5. Esses resultados têm repercutido diretamente no fortalecimento da pesquisa, na ampliação da produção científica qualificada e na inserção dos programas em redes de cooperação nacional e internacional. As avaliações externas, portanto, são utilizadas como insumo estratégico para o planejamento institucional, contribuindo para a definição de metas de expansão qualificada, para a política de contratação e desenvolvimento docente e para o aperfeiçoamento da articulação entre graduação, pós-graduação, pesquisa e extensão.
Relato Instituicional
O Relato Institucional sintetiza a trajetória recente da Universidade de Marília no período de 2022 a 2025, evidenciando a articulação entre o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2022–2026), os resultados das avaliações internas conduzidas pela CPA e as avaliações externas realizadas pelo INEP/MEC e pela CAPES. Ao longo desse ciclo, os processos de planejamento e avaliação institucional foram utilizados de forma sistemática como instrumentos de gestão, orientando decisões acadêmicas, administrativas e de infraestrutura, de modo a assegurar a melhoria contínua da qualidade da formação, da pesquisa, da extensão e da responsabilidade social da UNIMAR.
Ações de Melhorias Institucionais
Apresentam-se, a seguir, de forma sintética e articulada, as principais ações de melhoria decorrentes dos processos de avaliação interna e externa da UNIMAR, contemplando iniciativas vinculadas ao Ensino, à Pesquisa, à Extensão, à Responsabilidade Social, à Inovação e à Gestão, em todos os seus espaços formativos.
Cumpre ressaltar que todas as propostas de aperfeiçoamento formuladas pelos cursos, setores acadêmicos e administrativos encontram-se integralmente descritas e justificadas nos Relatórios de Autoavaliação Institucional, elaborados pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) em diálogo permanente com a comunidade universitária.
As ações executadas refletem a maturidade da cultura avaliativa da UNIMAR: são apropriadas de forma consistente por gestores, docentes, discentes e colaboradores, fortalecendo a integração entre ensino, pesquisa, extensão, inovação e responsabilidade social. Tal movimento evidencia que a avaliação institucional, mais do que um requisito regulatório, constitui-se como um instrumento estratégico de planejamento e gestão, orientando decisões, impulsionando a excelência acadêmica e contribuindo diretamente para a evolução contínua da Universidade.
Entre as principais ações previstas e implementadas, destacam-se:
Calendário das Reuniões
As reuniões contam com a participação dos membros nomeados e abertas ao público. Quando necessário, são realizadas reuniões com representantes dos alunos por curso. As reuniões ocorrem de maneira virtual ou presencial, definido o formado previamente.
Sensibilização e Divulgação da CPA
Para a sensibilização e divulgação da CPA são utilizados diversos meios, a seguir apresentados:
CPA da Unimar na Rede de Autoavaliação
A UNIMAR integra a Rede de Autoavaliação Institucional do Semesp, iniciativa que reúne Instituições de Ensino Superior com o propósito de fortalecer a cultura avaliativa no âmbito da educação superior brasileira. Essa rede promove o compartilhamento de metodologias, indicadores e boas práticas, estimulando a construção coletiva de instrumentos que qualifiquem os processos internos de autoavaliação e assegurem maior consistência às análises institucionais.
A participação da UNIMAR na Rede de Autoavaliação do Semesp reforça seu compromisso com a transparência, a qualidade acadêmica e a melhoria contínua da gestão universitária. Por meio dessa cooperação, a Universidade amplia a comparabilidade de resultados, aprimora suas ferramentas de diagnóstico e fortalece a formação dos membros da Comissão Própria de Avaliação (CPA), consolidando uma cultura avaliativa participativa, ética e orientada ao desenvolvimento institucional sustentável.
Telefone: (14) 2105-4125
E-mail: cpa@unimar.br
Atendimento: Ouvidoria Unimar
A Coordenadora da CPA é a Doutora Andréia Cristina Fregate Baraldi Labegalini, Pesquisadora Institucional da Unimar.